Zertifikatskurs:
Neu als Führungskraft
Neue Leitungskräfte stehen im Kita Alltag vor der Herausforderung, ihre Rolle zwischen Teamführung, Verantwortung und Organisation neu zu gestalten. Der Übergang von der Fachkraft zur Führungskraft erfordert Sicherheit, Managementkenntnisse und die Entwicklung einer eigenen professionellen Haltung.
Der Zertifikatskurs bietet einen praxisnahen Rahmen, in dem zentrale Themen wie Führung, Kommunikation, Kooperation und Management im Kita Alltag anhand konkreter Praxissituationen bearbeitet werden
Der Zertifikatskurs richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die eine Leitungsfunktion übernommen haben und ihre Rolle als Führungskraft fachlich, persönlich und organisatorisch weiterentwickeln möchten.
Der Kurs begleitet diesen Rollenwechsel praxisnah und orientiert sich konsequent an realen Situationen aus dem Führungsalltag. Im Mittelpunkt stehen Reflexion, Austausch und die Entwicklung von Handlungssicherheit in der eigenen Führungsrolle.
Aufbau und Rahmen
Der Zertifikatskurs ist als zusammenhängende Fortbildungsreihe angelegt und umfasst fünf Module, die über mehrere Monate verteilt stattfinden.
Ergänzend finden supervisorische Termine statt, in denen aktuelle Situationen aus dem Führungsalltag eingebracht und gemeinsam bearbeitet werden.
Die Verbindung aus fachlichen Impulsen, Reflexion, Austausch und der Arbeit an konkreten Praxisbeispielen ermöglicht eine direkte Übertragung in den beruflichen Alltag.
Die Durchführung kann individuell mit dem Träger abgestimmt oder erweitert werden.
Module und Inhalte
Modul 1
Rollenwechsel und Selbstführung als Führungskraft
Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle als Führungskraft. Erwartungen, Verantwortlichkeiten und persönliche Handlungsmuster werden reflektiert.
Ein Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit Druck, Unsicherheit und Verantwortung sowie auf der Entwicklung eines bewussten Umgangs mit den eigenen Ressourcen.
Modul 2
Kooperativ führen und Managementaufgaben im Kita Alltag
Dieses Modul verbindet kooperatives Führungsverständnis mit zentralen Managementaufgaben. Entscheidungsprozesse, Verantwortlichkeiten und organisatorische Abläufe werden anhand konkreter Situationen aus dem Alltag bearbeitet.
Dabei werden Grundlagen des Personalmanagements sowie wirtschaftliche Aspekte im Kita Kontext praxisnah einbezogen.
Modul 3
Kommunikation und Gesprächsführung in der Leitungsrolle
Im Fokus steht die Gestaltung von Gesprächen in der Leitungsrolle. Eigene Gesprächssituationen werden aufgegriffen und hinsichtlich Struktur, Klarheit und Wirkung reflektiert.
Der Umgang mit herausfordernden Gesprächen, Widerstand und unterschiedlichen Erwartungen wird anhand konkreter Beispiele bearbeitet.
Modul 4
Teams führen, Teamrollen verstehen und Kooperation gestalten
Dieses Modul richtet den Blick auf Teamprozesse und Zusammenarbeit. Dynamiken im Team, Rollenverständnis und Kommunikationsmuster werden sichtbar gemacht und in Bezug zur eigenen Führungsrolle gesetzt.
Ziel ist es, Zusammenarbeit bewusst zu gestalten und auch in anspruchsvollen Situationen handlungsfähig zu bleiben.
Modul 5
Führung im System Kita und Abschluss des Zertifikatskurses
Im letzten Modul wird die eigene Rolle im Gesamtgefüge der Einrichtung betrachtet. Die Zusammenarbeit mit dem Träger, organisatorische Rahmenbedingungen und Entscheidungsräume werden reflektiert.
Die Inhalte des Kurses werden zusammengeführt und auf die eigene Praxis übertragen.
Supervisorische Begleitung
Der Zertifikatskurs wird durch supervisorische Termine ergänzt. Hier werden konkrete Situationen aus dem Führungsalltag eingebracht und gemeinsam bearbeitet.
Dies ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Inhalten und unterstützt die Umsetzung im beruflichen Alltag.
Qualifizierter Abschluss und
nachhaltige Entwicklung
Der Zertifikatskurs schließt mit einer praxisbezogenen Reflexion und Präsentation ab und wird mit einem Zertifikat bestätigt. Für Träger bietet dies eine verlässliche Grundlage, die Entwicklung von Leitungskräften sichtbar, nachvollziehbar und langfristig wirksam zu gestalten.
Einrichtungen profitieren von Leitungskräften, die ihre Rolle sicherer ausfüllen, Teams kooperativ führen und den Anforderungen im Kita Alltag strukturiert und professionell begegnen.
Coaching und Begleitung für Leitungskräfte
Die Arbeit als Leitung im pädagogischen Bereich bringt viele unterschiedliche Anforderungen mit sich:
Verantwortung für das Team, organisatorische Aufgaben und der Umgang mit herausfordernden Situationen im Alltag.
Im Coaching gibt es die Möglichkeit, konkrete Themen aus demArbeitsalltag zu besprechen und gemeinsam passende Lösungsansätze zu entwickeln.
Dabei kann es zum Beispiel gehen um:
- schwierige Situationen im Team
- Gespräche mit Mitarbeitenden oder Trägern
- den Umgang mit Konflikten
- die eigene Rolle als Leitung im Alltag
Ziel ist es, dich dabei zu unterstützen, imArbeitsalltag sicherer zu handeln und passende Wege im Umgang mit aktuellen Herausforderungen zu finden.
Das Coaching findet online oder in Präsenz statt und richtet sich nach individuellen und aktuellen Situation.